龙应台孩子你慢慢来(干什么都磨蹭怎么办)
资讯
2024-08-05
72
1. 龙应台孩子你慢慢来,干什么都磨蹭怎么办?
磨蹭似乎成了每个儿童的标配,这真的就只是孩子的问题吗?
尹建莉有一句话我觉得说的特对:“不要老急着去改造孩子,不如停下来想想孩子为什么这样”。
磨蹭不只是孩子的问题,有时也是我们家长的问题。今天我想用五句话,来解开孩子磨蹭的秘密:
NO.1:越不专注的孩子越磨蹭
穿着鞋子的时候突然就玩起了鞋带,写着作业又摆弄起了一旁的玩具……明明是要做这件事,眼睛一下就飘去另外一件事去了,咋整 ?孩子天生没心没肺吗?
其实不然,因为大脑发育的问题,越小的孩子专注力越差。
对策 ☟
接纳孩子的专注力还在发育的事实,并不是故意和咱们作对。不以大人的标准去要求孩子,而是应该做到不去破坏孩子的专注力。
倒数法:这招我妈最爱用,目的是让孩子感受时间的紧迫感。
在使用中要注意这几点——
(1)从10或者3开始数,别对孩子说还有1分钟什么的,他对一分钟是多久真的没概念;
(2)倒数速度不能过快,孩子会认为你在作弊,也跟着耍赖;
(3)倒数时自己放下手边的事情,语气不要凶但要严肃坚定,别让孩子误以为你在闹着玩;
(4)孩子做到了要及时肯定表扬:哇,宝贝,你今天穿鞋比上次快了两秒哦。
NO.2:你和他说五分钟,他其实不懂什么是五分钟。
孩子因大脑发育不全,对时间快慢这样的抽象概念的理解完全凭心情,玩的高兴就感觉时光飞逝,做着自己不喜欢的事就度日如年。
另外在时间管理方面,孩子也不具备依据事情重要程度,排列先做哪样后做哪样的能力。
对策 ☟
利用玩具教孩子认识钟表
将日常作息更直观的标注出来
尝试让孩子做时间规划,与孩子一起列出同一时段要做哪些事情,将安排的权利交给孩子。
也许刚开始孩子依旧无法按自己的的安排行动,但别着急,我们要培养的是孩子规划时间的思维,一次做不到,下次再调整。
NO.3:慢又如何,反正也不会怎样。
孩子为啥快不起来?因为他认识不到为什么要快,慢也并不会怎样啊。
反正我慢慢刷牙,妈妈最后就会过来帮我刷;反正我慢慢吃早餐,最后妈妈就会带着我跑,照样不会迟到。
对策 ☟
让孩子承担“慢”的自然后果
早餐吃的慢,别管他,就让他迟到;作业写得慢,写不完,那第二天就等着被老师骂吧。
孩子做事慢不可怕,因为很多孩子天生就是慢性子。可怕的是孩子不懂根据事情的轻重缓急,来调整自己的速度。
我们不催孩子,但也不要再帮孩子收尾。我们必须要让孩子知道:你的事情你要自己完成,怎么完成时你的自由选择,但不同的选择会有不同的结果,有一些事情如果你慢就会搞砸。让孩子吃几次亏,他下次自然会长记性。
让孩子尝尝快的甜头
当孩子提前完成事情,就给他一些机会做自己喜欢的事。
可以给孩子设置过一个时间券,例如本来给孩子15分钟收拾房间,孩子提前5分钟完成,就会得到5分钟时间券,下次孩子想多看5分钟电视时就可以拿这个券和妈妈换。
这个方法不但加快的孩子做事迅速的动力,还潜移默化的让孩子了解了5分钟到底是多久这样的概念。
用缓冲问题引导孩子快速行动起来
比如与其催促孩子别玩了快穿鞋,不如无声无息的将鞋子自然的挂在孩子脚上,会穿鞋的孩子自然会将孩子顺手穿上。
而对于一些更大的孩子,我们不要直接催做什么,而是可以向孩子提出一个“缓冲问题”:
穿鞋——宝贝,你来看看今天你想穿哪双鞋出去?
洗澡——你今天洗完澡想穿哪套睡衣,我们一起来选一套好吗?
孩子都喜欢这种自己做主的机会,先用“缓冲问题”将孩子引导出来,当他抱着自己选好鞋子,选好睡衣,下一步的行动就会变得自然而然了。
NO.4:磨蹭是报复你的“催促”。
从心理角度来说,拖延不是一种习惯,而是一种抵抗:当孩子不想做这件事,父母又逼着他做,孩子便用拖延进行无声的抵抗。当我们说“快点”,其实就是在说孩子慢了,这本身就是对孩子能力的一种质疑与否定。
没有人会喜欢老是被人说不好,也没有人喜欢自己做事的时候老被人盯着,那种无形的压力只会令孩子越催越慢,再催熄火。
孩子也知道再不出门就会迟到,但是你的催促转移了他的注意力,对于他来说,现在“迟到”反而不是他最在意的事情了,他最在意的是你现在妄图“控制”他,指责他,说他慢,对于孩子来说,自由、被尊重才是他们心里最重要的事情。
你催我,是因为你觉得我做不好,那我就偏偏不去做,让你急!这是孩子对父母专制的对抗,也是对“催促”的报复。
对策 ☟
降低关注:拿吃饭这个问题来说,孩子饿了就吃这本来是一种乐趣,我们整天盯着反而让孩子感觉吃饭是个任务,还得标准化操作,吃多少,吃多长时间,吃不好就会被骂,孩子对吃饭都没兴趣了,心里全是抵抗,怎么快的起来呢?
比起在吃饭的时候盯着孩子,我们更应该去想的是如何增加孩子的体力消耗,做出孩子喜爱的食物,收起家里的零食,让他自然的感到饿,帮助孩子重新找回自己吃饭的欲望与乐趣。
用游戏让每一件事情变得有趣:这招我最常用,每次孩子饭前拖拖拉拉不肯去洗手时,我就会立马很兴奋的对他说:“来,我们来比谁先冲到洗手池,你准备好了吗,我要数1、2、3咯!”孩子一下就会被忽悠了,以为我要和他做游戏。
微博上还有个妈妈分享过,她将孩子的每个作息时段都进行了有趣的命名:
吃饭——小松鼠时间:“嘿,现在是松鼠宝宝时间,松鼠妈妈都准备好了,我们要开始吃松果了哦”~
剪指甲——小公主美容时间:“小公主你的美容时间到啦,你准备好让自己的指甲变得美美的了吗”~
睡觉——史瑞克时间:“史瑞克在房间等你了哦,关上灯,闭上眼,他已经在梦里等着和你去大冒险啦”。
NO.5:不是孩子太磨蹭,是我们太着急。
也许上述方法都不一定奏效,但这世上真没有什么事情值得我们去和孩子较劲!
你如果说孩子吃饭慢影响身体,我想说:情绪才是最影响孩子健康的的因素,胃病多半都是心情引起,较劲并不能解决问题,亲子关系的好坏才是育儿的基石。
在教育孩子这事上,真不需要“精细管理”,更不需要“标准化操作”。
当我们抱怨孩子的磨蹭打乱我们的节奏时,我们其实也并没把孩子的节奏放在眼里,总是简单粗暴的希望通过催促让孩子与自己同步。
常常被催促、被打扰的孩子耐心差、易烦躁,你的催促也许能取得一个短暂、表面看令人满意的结果,却会永久损害孩子的心灵。
为何我们就不能让孩子看完那一点他爱看的动画,这些看似无聊幼稚的事情,对孩子来说,就是他们生活的乐趣。
也许对于我们来说每一次洗手都是一样,孩子却能感受其中微妙的不同,比如水的温度,水流的大小,孩子没有在浪费时间,对于他来说,一切的是新奇的,他正在细腻的体验这个世界,认识这个世界。
【写在最后】
龙应台在《孩子,你慢慢来》一书中写道的:“我,坐在斜阳浅照的台阶上,望着这个眼睛清亮的小孩专心地做一件事。是的,我愿意等上一辈子的时间,让他从从容地把这个蝴蝶结扎好,用他5岁的手指。孩子,慢慢来,慢慢来……”
让我们尊重孩子的节奏,觉察自己的焦虑,让孩子在一次次“慢慢来”中从容的成长,享受生活的点滴,这何尝不是一种生命的智慧。
2. 3岁儿童的绘本有哪些?
2~3岁的孩子更喜欢有完整的故事、且故事情节简单的书籍哦~
推荐月龄: 24-26个月
绘本推荐:《我爸爸》
作者:〔英〕安东尼·布朗
译者:余治莹
出版社: 河北教育出版社
推荐理由:“这是我爸爸,他真的很棒!我爸爸什么都不怕,连坏蛋大野狼都不怕。他可以从月亮上跳过去,还会走高空绳索。我爸爸真的很棒……”。这本书非常适合爸爸和宝宝相互依偎在一起,翻开书,跟随富有想象的画面和简洁的文字,一起欢笑,一起感受着爸爸和孩子间深厚的爱意。
推荐月龄: 26-28个月
绘本推荐:《大卫,不可以》
作者:(美)大卫·香农
译者:余治莹
出版社: 河北教育出版社
推荐理由:这是一本能引起所有宝宝共鸣的书,哪个宝宝不渴望像大卫一样随心所欲地去冒险呢?哪个宝宝不曾在迈出探索步伐时,听过担心的妈妈说出“不可以”?同样,每个宝宝也都像大卫一样,在受挫、伤心时,能投入妈妈温暖、安全的怀抱,听到这世界上最最动人的话:“我爱你!”因此,这本书很适合妈妈和宝宝一起共读,读完后别忘了给宝宝一个大大的拥抱哦!
推荐月龄: 26-28个月
绘本推荐:《美味的朋友》
作者:(日本)丰田一彦
译者:季颖
出版社:长江少年儿童出版社
推荐理由:饭团弟弟们揉揉捏捏,吃下了各种各样的菜馅。哎呀!他们会变成什么样呢?
鸡蛋妹妹骨碌骨碌地滚呀滚,啪嗒!摔碎了!不过她说:“不用担心!”……。这套书共6册,每册的美味主人公包括饭团、鸡蛋、豆腐、纳豆、西瓜、苹果,个个形象可爱,活力十足,它们都有一段略有波折的有趣经历,积极解决问题,并用手势告诉宝宝:“不用担心!”然后向宝宝献上一味美食。
推荐月龄: 28-30个月
绘本推荐:《会说话的手》
作者:朱成梁 文 朱自强 绘
出版社:连环画出版社
推荐理由:手,是宝宝认识世界最重要的工具之一,手也能表达丰富的情感。这本书通过宝宝熟悉的各种生活场景,介绍了什么是“手的语言”,帮助孩子理解身体语言,学会更丰富的情感表达与交流方式。
爸妈妈不仅可以和宝宝一起读这本书,也可以伸出双手和宝宝一起表演书中的情节,让阅读更生动、有趣。
推荐月龄: 34-36个月
绘本推荐:《你看起来好像很好吃》
作者:(日)宫西达也
译者:杨文
出版社:二十一世纪出版社
推荐理由:这本书是知名绘本作家宫西达也“爱”系列绘本中最知名的一本。甲龙与霸王龙之间的感人的亲情让人为之动容,孩子在听故事之余,更可以潜移默化地体验到爱与被爱的快乐、人与人之间交往的真谛——信任、关心和鼓励。相信爸爸妈妈读完也会被深深触动。
推荐月龄: 34-36个月
绘本推荐:《一起玩形状游戏》
作者:(英)安东尼布朗 著/图;(丹)汉纳巴托兰 绘
译者:余治莹
出版社:北京联合出版公司
推荐理由:这个游戏是绘本大师安东尼·布朗小时候最爱玩的游戏,看似简单,却能最大程度低激发宝宝的想象力和创造力。爸爸妈妈在家也可以和宝宝玩这个游戏,只需要一张纸,两支笔,一个人先在纸上随意画出一个形状,再由另外一个人根据形状来补充画画,组成一幅完整的图画。也许,宝宝会展现出让你大吃一惊的创造力哦!
再跟你分享下我家宝宝识字的经验吧,我家宝宝两岁半的时候我就已经教他去认识简单的汉字,但是自己教的又有点含糊,
毕竟不是当老师的,之后我就在网上买了些带图的卡片和书本让他认识,不过效果不明显,花费大量时间,还容易损坏,
而且宝宝什么都想往嘴里塞,有些比较小的拼图什么的,就怕宝宝吃了,后来发现了一款APP【 猫小帅识字】,真心推荐大家使用,里面有很多的冒险故事,还有把汉字变成有趣的动画和图形,我家宝宝特别喜欢听,平常特别好动的他,
一看这个就安静的听故事 。各种游戏关卡让宝宝重复学习汉字内容,加深记忆,
让我这个陪宝宝玩的麻麻都觉得好玩有趣。所以极力推荐你去试试。
3. 为什么说早期教育是一门慢艺术?
早期教育是一门慢艺术,这句话说得挺好。
教育孩子真的不是一件急得来的事情。因为小屁孩的节奏就是慢,推荐妈妈们可以去看一看龙应台的一本书《孩子你慢慢来》,书中讲了很多龙应台和孩子的故事,也能学习到一些育儿经验。
我家的小屁孩刚满7岁,我其实性子比较急,所以在上小学这个阶段冲突会比较明显。
但是,对于3岁以下的孩子来说,父母的责任除了让孩子吃好穿暖少生病之外,就是陪他玩了。现在回头来看,我觉得3岁以下,只要孩子不生病,大人都还是很愉快的。说起生病,我觉得也是要用一种慢的心态去对待,千万别孩子一有点咳嗽流鼻涕就开始吃药打针,甚至输液的。这样反而会影响孩子形成自己的抵抗力。
我家的孩子从小就容易咳嗽,但是每次生病我都是先扛几天,也得过幼儿急诊,发几天烧都不退。所以,扛几天合适,这也是要看情况。反正我家孩子作为一个从小咳嗽到4、5岁的孩子,针都很少打,更不用说输液了。这就要求做父母的时候在面对疾病的时候一定要慢下来,不着急,先弄清楚病因,再采取对策。现在我孩子咳嗽比过去少多了,但有时候还是会有,我几乎都是用食疗,或者吃点中成药的颗粒之类的,大多数时候都能解决问题。
3-6岁幼儿园的阶段其实也还好,只要孩子不生病,大家都能相安无事。毕竟上幼儿园可以减少父母不少负担,孩子回家就是玩,也很愉快。
真正困难的是开始上小学了,家辅。没错,就是经常弄得父母孩子都不开心的家辅。
孩子做事慢,注意力没那么容易集中,做父母的一定要记住这一点,千万别用大人的标准去要求孩子。给他适当的空间和时间,然后像收口袋一样,慢慢把袋口收紧,家长保持好的心态,不要老想着自己的孩子一定要凡是都去争第一,这样只会让孩子和大人都很累,教育效果也会适得其反。
不如顺其自然,遵从孩子发育的规律,慢慢来,培养好的学习习惯和态度,这才是他受益终身的事情。
有点乱,语无伦次的,欢迎各位宝爸宝妈关注交流,呃,也欢迎学生小朋友关注交流,作为一个开明的妈妈,很想了解孩子真实的想法哒。
4. 育儿书单祝福女儿类爆款文案?
好的育儿书单祝福女儿类爆款文案如下:
1. 《愿你慢慢长大》:作者刘瑜在书中以母亲的身份,用温柔的笔触写下对女儿的成长寄语。书中传达了一位母亲对女儿的爱与期待,愿孩子能被这个世界温柔以待,也能勇敢地去迎接生活的挑战。
2. 《给女儿的一封信》:这是一本家书形式的作品,全书以父亲的口吻,将人生智慧向女儿娓娓道来。这本书字里行间都透露着父亲对女儿深沉的爱与祝福,希望女儿能在未来的人生道路上少些坎坷,多些快乐。
3. 《孩子你慢慢来》:此书是龙应台以母亲的视角,记录两个儿子成长过程中的点滴。书中有对孩子细腻的关怀,也有对生命本质的深刻思考,读起来温馨感人。
希望这些爆款文案能帮助您找到适合的育儿书单。
5. 三毛杨绛张爱玲和龙应台相比较?
这四个都有自己的特色,每个人都会有不同的看法和观点吧。
爱三毛的浪漫,杨绛的素雅,张爱玲的细腻,龙应台的柔情。
不同的年龄段看她们的文章会有不同的感触,也就会偏爱某个人一些。
青春期时,爱看些虐虐的言情小说,多愁善感得不行,这时偏爱张爱玲多些。
长大一点,开始崇尚个性化自由化了,会喜欢三毛的特立独行,也想跟随她到沙漠去,遇见最美的爱情。
再大一点,爱上了杨绛的沉稳简朴,开始羡慕先生的夫妻日常,开始知道,爱情不只是玫瑰的浪漫,更是细枝末节。
后来,重温小时侯读得一知半解的目送,才真正体会到了亲情。
6. 小孩一岁两个月了?
我女儿三岁了,还不会加减法,甚至数数都不太顺溜,这有什么关系呢?
一个孩子能力的成长是各方面的,并不是在很小的时候会加减法或者会背诗就证明她是个天才,如果是这样,那爱因斯坦、爱迪生他们真的是普通得不能普通的孩子了。
就拿我们家孩子来说,真的,三岁了,不会数数,更不会写字,也不怎么唱歌,除了说话顺溜点,和别人家的孩子比起来真是一无是处。
但是她情商高啊,对每一个人都细心体贴,懂得分享,尊敬老人,共情能力很强,会表达自己的需求,会给你爱的抱抱,会亲亲你说我爱你,这样难道不好吗,我觉得这是一个有着丰润灵魂的小人儿,哪怕她是一个“文盲”,我也依然爱她。
在大环境下,天才似乎更好过,更容易受人瞩目,但是受人瞩目就意味着要背负很多压力,因为要维持光环不灭,就得在背后付出更多努力。你希望你的孩子一直都过这样的生活么?我觉得,我的孩子,还是普通点好。
7. 但不知道看什么?
1.苏东坡传
苏东坡是一个好人,在他为官中一心为民,心里装着百姓,每到一处,必定为民除害谋福利,被纠缠到政治的风波当中去,但他从来没有害过人,他是一个全能的人,文学家,画家,发明家,甚至是美食家等等,但是因为”乌台诗案“下狱,但是他并没有随波逐流,而是静养生息,他做到是一个秉性难改的乐天派,是悲天悯人的道德家。苏东坡比中国其他的诗人更具有多面性天才的丰富感、变化感和幽默感,智能优异,心灵却像天真的小孩——这种混合等于耶稣所谓蛇的智慧加上鸽子的温文尔雅。
2.人类简史三部
尤瓦尔·赫拉利写出这部横跨人类古来未来当下的书籍,让我们了解到我们人类的发展和出去自己存在的问题,这是一部从十万年前有现代人类迹象开始到21世纪资本、科技交织的人类发展史。从认知革命、农业革命到科学革命,我们真的了解自己吗?我们过得更加快乐吗?我们为之探讨,为之寻找答案,于是我们开启了未来之路,但是一个未来是光明还是毁灭我们不知道,但是我们还是向往未知的世界的。因为我们知道人类是疯了,人类的生存有何意义呢,这都是我们一直向前的目的。这部书就告诉我们了答案,人类就是演化的过程,就是这部书的另一个名字从人类到上帝,这就是意义。
3.历史的温度
历史是万花筒,每个人看到的不同,每个角度看到的也不同。有的人看到了残酷,有的人看到了温情。有的人看到了杀戮,有的人看到了救赎。有的人看见了别人,有的人看见了自己。有的人假作真,有的人真作假。当我第一次看这本书的时候我的眼前感到一新,从我们所不知道的角度来书写那些历史背后的问题,让我们从新更加充实的认识了解我们所知道的历史,有的历史是黑暗的,我的是光荣的,有的光鲜的背后是丑陋,有的被人们辱骂的确是我们的英雄,一个历史的是要全面的了解,这样我们能够更加的以史为鉴,就像这本书说的带你寻找历史背面的故事、热血和真性情。现在这本书已经出到了第三部,我也是立即买过来观看了,确实这是我们不为知道的历史,但是这也是我们应该了解的历史。
4.南渡北归
《南渡北归》三部曲,是首部全景描述20世纪中国最后一批大师命运的史诗巨著。里面描写了民国大师的发展历程自己他们学术的品格,其中三部曲全景描绘了抗日战争时期流亡西南的知识分子与民族精英多样的命运和学术追求,所谓“南渡北归”,即作品中的大批知识分子冒着抗战的炮火由中原迁往西南之地,尔后再回归中原的故事,这些大师在国家动荡期间坚持学术研究,报效国家,里面大师如蔡元培、王国维、梁启超、梅贻琦、陈寅恪、傅斯年等对他们进行探讨,对这些知识分子群体命运作了细致的探查与披露,对各种因缘际会和埋藏于历史深处的人事纠葛、爱恨情仇进行了有理有据的释解,读来令人心胸豁然开朗的同时,又不胜唏嘘,扼腕浩叹。
5.三体
我个人非常推荐这部科幻小说,里面充满了我国的特色以及我们国人的性格,他不单纯的是一部科幻小说了,还是一部关于我们人类向外太空发展寻找外星生命的一部书,更是一部哲学小说,里面的黑暗森林法则,告诉我们人心的不确定。里面描写的各个宏大的场景都给我巨大的震撼,我们可以想象在我们这个以人文为主的国家出来这样一部前言科幻小说,并且拿下雨果奖,这是我们的骄傲,也是大刘的骄傲,给岁月以文明,而不是给文明以岁月。人类不应该安于现状,在获得一点点生存空间就开始内部的尔虞我诈,醉心于当前的舒适区,忘记了宇宙的残酷,应该在岁月的长河里不断创造新的历史,而不是得过且过,醉生梦死;给时光以生命,而不是给生命以时光,我们应该在有限的时间内创造无限的价值,,使我们活得更为光彩有力,生命在于我们自己掌握。 前进,前进,不择手段的前进!
本站涵盖的内容、图片、视频等数据系网络收集,部分未能与原作者取得联系。若涉及版权问题,请联系我们删除!联系邮箱:ynstorm@foxmail.com 谢谢支持!
1. 龙应台孩子你慢慢来,干什么都磨蹭怎么办?
磨蹭似乎成了每个儿童的标配,这真的就只是孩子的问题吗?
尹建莉有一句话我觉得说的特对:“不要老急着去改造孩子,不如停下来想想孩子为什么这样”。
磨蹭不只是孩子的问题,有时也是我们家长的问题。今天我想用五句话,来解开孩子磨蹭的秘密:
NO.1:越不专注的孩子越磨蹭
穿着鞋子的时候突然就玩起了鞋带,写着作业又摆弄起了一旁的玩具……明明是要做这件事,眼睛一下就飘去另外一件事去了,咋整 ?孩子天生没心没肺吗?
其实不然,因为大脑发育的问题,越小的孩子专注力越差。
对策 ☟
接纳孩子的专注力还在发育的事实,并不是故意和咱们作对。不以大人的标准去要求孩子,而是应该做到不去破坏孩子的专注力。
倒数法:这招我妈最爱用,目的是让孩子感受时间的紧迫感。
在使用中要注意这几点——
(1)从10或者3开始数,别对孩子说还有1分钟什么的,他对一分钟是多久真的没概念;
(2)倒数速度不能过快,孩子会认为你在作弊,也跟着耍赖;
(3)倒数时自己放下手边的事情,语气不要凶但要严肃坚定,别让孩子误以为你在闹着玩;
(4)孩子做到了要及时肯定表扬:哇,宝贝,你今天穿鞋比上次快了两秒哦。
NO.2:你和他说五分钟,他其实不懂什么是五分钟。
孩子因大脑发育不全,对时间快慢这样的抽象概念的理解完全凭心情,玩的高兴就感觉时光飞逝,做着自己不喜欢的事就度日如年。
另外在时间管理方面,孩子也不具备依据事情重要程度,排列先做哪样后做哪样的能力。
对策 ☟
利用玩具教孩子认识钟表
将日常作息更直观的标注出来
尝试让孩子做时间规划,与孩子一起列出同一时段要做哪些事情,将安排的权利交给孩子。
也许刚开始孩子依旧无法按自己的的安排行动,但别着急,我们要培养的是孩子规划时间的思维,一次做不到,下次再调整。
NO.3:慢又如何,反正也不会怎样。
孩子为啥快不起来?因为他认识不到为什么要快,慢也并不会怎样啊。
反正我慢慢刷牙,妈妈最后就会过来帮我刷;反正我慢慢吃早餐,最后妈妈就会带着我跑,照样不会迟到。
对策 ☟
让孩子承担“慢”的自然后果
早餐吃的慢,别管他,就让他迟到;作业写得慢,写不完,那第二天就等着被老师骂吧。
孩子做事慢不可怕,因为很多孩子天生就是慢性子。可怕的是孩子不懂根据事情的轻重缓急,来调整自己的速度。
我们不催孩子,但也不要再帮孩子收尾。我们必须要让孩子知道:你的事情你要自己完成,怎么完成时你的自由选择,但不同的选择会有不同的结果,有一些事情如果你慢就会搞砸。让孩子吃几次亏,他下次自然会长记性。
让孩子尝尝快的甜头
当孩子提前完成事情,就给他一些机会做自己喜欢的事。
可以给孩子设置过一个时间券,例如本来给孩子15分钟收拾房间,孩子提前5分钟完成,就会得到5分钟时间券,下次孩子想多看5分钟电视时就可以拿这个券和妈妈换。
这个方法不但加快的孩子做事迅速的动力,还潜移默化的让孩子了解了5分钟到底是多久这样的概念。
用缓冲问题引导孩子快速行动起来
比如与其催促孩子别玩了快穿鞋,不如无声无息的将鞋子自然的挂在孩子脚上,会穿鞋的孩子自然会将孩子顺手穿上。
而对于一些更大的孩子,我们不要直接催做什么,而是可以向孩子提出一个“缓冲问题”:
穿鞋——宝贝,你来看看今天你想穿哪双鞋出去?
洗澡——你今天洗完澡想穿哪套睡衣,我们一起来选一套好吗?
孩子都喜欢这种自己做主的机会,先用“缓冲问题”将孩子引导出来,当他抱着自己选好鞋子,选好睡衣,下一步的行动就会变得自然而然了。
NO.4:磨蹭是报复你的“催促”。
从心理角度来说,拖延不是一种习惯,而是一种抵抗:当孩子不想做这件事,父母又逼着他做,孩子便用拖延进行无声的抵抗。当我们说“快点”,其实就是在说孩子慢了,这本身就是对孩子能力的一种质疑与否定。
没有人会喜欢老是被人说不好,也没有人喜欢自己做事的时候老被人盯着,那种无形的压力只会令孩子越催越慢,再催熄火。
孩子也知道再不出门就会迟到,但是你的催促转移了他的注意力,对于他来说,现在“迟到”反而不是他最在意的事情了,他最在意的是你现在妄图“控制”他,指责他,说他慢,对于孩子来说,自由、被尊重才是他们心里最重要的事情。
你催我,是因为你觉得我做不好,那我就偏偏不去做,让你急!这是孩子对父母专制的对抗,也是对“催促”的报复。
对策 ☟
降低关注:拿吃饭这个问题来说,孩子饿了就吃这本来是一种乐趣,我们整天盯着反而让孩子感觉吃饭是个任务,还得标准化操作,吃多少,吃多长时间,吃不好就会被骂,孩子对吃饭都没兴趣了,心里全是抵抗,怎么快的起来呢?
比起在吃饭的时候盯着孩子,我们更应该去想的是如何增加孩子的体力消耗,做出孩子喜爱的食物,收起家里的零食,让他自然的感到饿,帮助孩子重新找回自己吃饭的欲望与乐趣。
用游戏让每一件事情变得有趣:这招我最常用,每次孩子饭前拖拖拉拉不肯去洗手时,我就会立马很兴奋的对他说:“来,我们来比谁先冲到洗手池,你准备好了吗,我要数1、2、3咯!”孩子一下就会被忽悠了,以为我要和他做游戏。
微博上还有个妈妈分享过,她将孩子的每个作息时段都进行了有趣的命名:
吃饭——小松鼠时间:“嘿,现在是松鼠宝宝时间,松鼠妈妈都准备好了,我们要开始吃松果了哦”~
剪指甲——小公主美容时间:“小公主你的美容时间到啦,你准备好让自己的指甲变得美美的了吗”~
睡觉——史瑞克时间:“史瑞克在房间等你了哦,关上灯,闭上眼,他已经在梦里等着和你去大冒险啦”。
NO.5:不是孩子太磨蹭,是我们太着急。
也许上述方法都不一定奏效,但这世上真没有什么事情值得我们去和孩子较劲!
你如果说孩子吃饭慢影响身体,我想说:情绪才是最影响孩子健康的的因素,胃病多半都是心情引起,较劲并不能解决问题,亲子关系的好坏才是育儿的基石。
在教育孩子这事上,真不需要“精细管理”,更不需要“标准化操作”。
当我们抱怨孩子的磨蹭打乱我们的节奏时,我们其实也并没把孩子的节奏放在眼里,总是简单粗暴的希望通过催促让孩子与自己同步。
常常被催促、被打扰的孩子耐心差、易烦躁,你的催促也许能取得一个短暂、表面看令人满意的结果,却会永久损害孩子的心灵。
为何我们就不能让孩子看完那一点他爱看的动画,这些看似无聊幼稚的事情,对孩子来说,就是他们生活的乐趣。
也许对于我们来说每一次洗手都是一样,孩子却能感受其中微妙的不同,比如水的温度,水流的大小,孩子没有在浪费时间,对于他来说,一切的是新奇的,他正在细腻的体验这个世界,认识这个世界。
【写在最后】
龙应台在《孩子,你慢慢来》一书中写道的:“我,坐在斜阳浅照的台阶上,望着这个眼睛清亮的小孩专心地做一件事。是的,我愿意等上一辈子的时间,让他从从容地把这个蝴蝶结扎好,用他5岁的手指。孩子,慢慢来,慢慢来……”
让我们尊重孩子的节奏,觉察自己的焦虑,让孩子在一次次“慢慢来”中从容的成长,享受生活的点滴,这何尝不是一种生命的智慧。
2. 3岁儿童的绘本有哪些?
2~3岁的孩子更喜欢有完整的故事、且故事情节简单的书籍哦~
推荐月龄: 24-26个月
绘本推荐:《我爸爸》
作者:〔英〕安东尼·布朗
译者:余治莹
出版社: 河北教育出版社
推荐理由:“这是我爸爸,他真的很棒!我爸爸什么都不怕,连坏蛋大野狼都不怕。他可以从月亮上跳过去,还会走高空绳索。我爸爸真的很棒……”。这本书非常适合爸爸和宝宝相互依偎在一起,翻开书,跟随富有想象的画面和简洁的文字,一起欢笑,一起感受着爸爸和孩子间深厚的爱意。
推荐月龄: 26-28个月
绘本推荐:《大卫,不可以》
作者:(美)大卫·香农
译者:余治莹
出版社: 河北教育出版社
推荐理由:这是一本能引起所有宝宝共鸣的书,哪个宝宝不渴望像大卫一样随心所欲地去冒险呢?哪个宝宝不曾在迈出探索步伐时,听过担心的妈妈说出“不可以”?同样,每个宝宝也都像大卫一样,在受挫、伤心时,能投入妈妈温暖、安全的怀抱,听到这世界上最最动人的话:“我爱你!”因此,这本书很适合妈妈和宝宝一起共读,读完后别忘了给宝宝一个大大的拥抱哦!
推荐月龄: 26-28个月
绘本推荐:《美味的朋友》
作者:(日本)丰田一彦
译者:季颖
出版社:长江少年儿童出版社
推荐理由:饭团弟弟们揉揉捏捏,吃下了各种各样的菜馅。哎呀!他们会变成什么样呢?
鸡蛋妹妹骨碌骨碌地滚呀滚,啪嗒!摔碎了!不过她说:“不用担心!”……。这套书共6册,每册的美味主人公包括饭团、鸡蛋、豆腐、纳豆、西瓜、苹果,个个形象可爱,活力十足,它们都有一段略有波折的有趣经历,积极解决问题,并用手势告诉宝宝:“不用担心!”然后向宝宝献上一味美食。
推荐月龄: 28-30个月
绘本推荐:《会说话的手》
作者:朱成梁 文 朱自强 绘
出版社:连环画出版社
推荐理由:手,是宝宝认识世界最重要的工具之一,手也能表达丰富的情感。这本书通过宝宝熟悉的各种生活场景,介绍了什么是“手的语言”,帮助孩子理解身体语言,学会更丰富的情感表达与交流方式。
爸妈妈不仅可以和宝宝一起读这本书,也可以伸出双手和宝宝一起表演书中的情节,让阅读更生动、有趣。
推荐月龄: 34-36个月
绘本推荐:《你看起来好像很好吃》
作者:(日)宫西达也
译者:杨文
出版社:二十一世纪出版社
推荐理由:这本书是知名绘本作家宫西达也“爱”系列绘本中最知名的一本。甲龙与霸王龙之间的感人的亲情让人为之动容,孩子在听故事之余,更可以潜移默化地体验到爱与被爱的快乐、人与人之间交往的真谛——信任、关心和鼓励。相信爸爸妈妈读完也会被深深触动。
推荐月龄: 34-36个月
绘本推荐:《一起玩形状游戏》
作者:(英)安东尼布朗 著/图;(丹)汉纳巴托兰 绘
译者:余治莹
出版社:北京联合出版公司
推荐理由:这个游戏是绘本大师安东尼·布朗小时候最爱玩的游戏,看似简单,却能最大程度低激发宝宝的想象力和创造力。爸爸妈妈在家也可以和宝宝玩这个游戏,只需要一张纸,两支笔,一个人先在纸上随意画出一个形状,再由另外一个人根据形状来补充画画,组成一幅完整的图画。也许,宝宝会展现出让你大吃一惊的创造力哦!
再跟你分享下我家宝宝识字的经验吧,我家宝宝两岁半的时候我就已经教他去认识简单的汉字,但是自己教的又有点含糊,
毕竟不是当老师的,之后我就在网上买了些带图的卡片和书本让他认识,不过效果不明显,花费大量时间,还容易损坏,
而且宝宝什么都想往嘴里塞,有些比较小的拼图什么的,就怕宝宝吃了,后来发现了一款APP【 猫小帅识字】,真心推荐大家使用,里面有很多的冒险故事,还有把汉字变成有趣的动画和图形,我家宝宝特别喜欢听,平常特别好动的他,
一看这个就安静的听故事 。各种游戏关卡让宝宝重复学习汉字内容,加深记忆,
让我这个陪宝宝玩的麻麻都觉得好玩有趣。所以极力推荐你去试试。
3. 为什么说早期教育是一门慢艺术?
早期教育是一门慢艺术,这句话说得挺好。
教育孩子真的不是一件急得来的事情。因为小屁孩的节奏就是慢,推荐妈妈们可以去看一看龙应台的一本书《孩子你慢慢来》,书中讲了很多龙应台和孩子的故事,也能学习到一些育儿经验。
我家的小屁孩刚满7岁,我其实性子比较急,所以在上小学这个阶段冲突会比较明显。
但是,对于3岁以下的孩子来说,父母的责任除了让孩子吃好穿暖少生病之外,就是陪他玩了。现在回头来看,我觉得3岁以下,只要孩子不生病,大人都还是很愉快的。说起生病,我觉得也是要用一种慢的心态去对待,千万别孩子一有点咳嗽流鼻涕就开始吃药打针,甚至输液的。这样反而会影响孩子形成自己的抵抗力。
我家的孩子从小就容易咳嗽,但是每次生病我都是先扛几天,也得过幼儿急诊,发几天烧都不退。所以,扛几天合适,这也是要看情况。反正我家孩子作为一个从小咳嗽到4、5岁的孩子,针都很少打,更不用说输液了。这就要求做父母的时候在面对疾病的时候一定要慢下来,不着急,先弄清楚病因,再采取对策。现在我孩子咳嗽比过去少多了,但有时候还是会有,我几乎都是用食疗,或者吃点中成药的颗粒之类的,大多数时候都能解决问题。
3-6岁幼儿园的阶段其实也还好,只要孩子不生病,大家都能相安无事。毕竟上幼儿园可以减少父母不少负担,孩子回家就是玩,也很愉快。
真正困难的是开始上小学了,家辅。没错,就是经常弄得父母孩子都不开心的家辅。
孩子做事慢,注意力没那么容易集中,做父母的一定要记住这一点,千万别用大人的标准去要求孩子。给他适当的空间和时间,然后像收口袋一样,慢慢把袋口收紧,家长保持好的心态,不要老想着自己的孩子一定要凡是都去争第一,这样只会让孩子和大人都很累,教育效果也会适得其反。
不如顺其自然,遵从孩子发育的规律,慢慢来,培养好的学习习惯和态度,这才是他受益终身的事情。
有点乱,语无伦次的,欢迎各位宝爸宝妈关注交流,呃,也欢迎学生小朋友关注交流,作为一个开明的妈妈,很想了解孩子真实的想法哒。
4. 育儿书单祝福女儿类爆款文案?
好的育儿书单祝福女儿类爆款文案如下:
1. 《愿你慢慢长大》:作者刘瑜在书中以母亲的身份,用温柔的笔触写下对女儿的成长寄语。书中传达了一位母亲对女儿的爱与期待,愿孩子能被这个世界温柔以待,也能勇敢地去迎接生活的挑战。
2. 《给女儿的一封信》:这是一本家书形式的作品,全书以父亲的口吻,将人生智慧向女儿娓娓道来。这本书字里行间都透露着父亲对女儿深沉的爱与祝福,希望女儿能在未来的人生道路上少些坎坷,多些快乐。
3. 《孩子你慢慢来》:此书是龙应台以母亲的视角,记录两个儿子成长过程中的点滴。书中有对孩子细腻的关怀,也有对生命本质的深刻思考,读起来温馨感人。
希望这些爆款文案能帮助您找到适合的育儿书单。
5. 三毛杨绛张爱玲和龙应台相比较?
这四个都有自己的特色,每个人都会有不同的看法和观点吧。
爱三毛的浪漫,杨绛的素雅,张爱玲的细腻,龙应台的柔情。
不同的年龄段看她们的文章会有不同的感触,也就会偏爱某个人一些。
青春期时,爱看些虐虐的言情小说,多愁善感得不行,这时偏爱张爱玲多些。
长大一点,开始崇尚个性化自由化了,会喜欢三毛的特立独行,也想跟随她到沙漠去,遇见最美的爱情。
再大一点,爱上了杨绛的沉稳简朴,开始羡慕先生的夫妻日常,开始知道,爱情不只是玫瑰的浪漫,更是细枝末节。
后来,重温小时侯读得一知半解的目送,才真正体会到了亲情。
6. 小孩一岁两个月了?
我女儿三岁了,还不会加减法,甚至数数都不太顺溜,这有什么关系呢?
一个孩子能力的成长是各方面的,并不是在很小的时候会加减法或者会背诗就证明她是个天才,如果是这样,那爱因斯坦、爱迪生他们真的是普通得不能普通的孩子了。
就拿我们家孩子来说,真的,三岁了,不会数数,更不会写字,也不怎么唱歌,除了说话顺溜点,和别人家的孩子比起来真是一无是处。
但是她情商高啊,对每一个人都细心体贴,懂得分享,尊敬老人,共情能力很强,会表达自己的需求,会给你爱的抱抱,会亲亲你说我爱你,这样难道不好吗,我觉得这是一个有着丰润灵魂的小人儿,哪怕她是一个“文盲”,我也依然爱她。
在大环境下,天才似乎更好过,更容易受人瞩目,但是受人瞩目就意味着要背负很多压力,因为要维持光环不灭,就得在背后付出更多努力。你希望你的孩子一直都过这样的生活么?我觉得,我的孩子,还是普通点好。
7. 但不知道看什么?
1.苏东坡传
苏东坡是一个好人,在他为官中一心为民,心里装着百姓,每到一处,必定为民除害谋福利,被纠缠到政治的风波当中去,但他从来没有害过人,他是一个全能的人,文学家,画家,发明家,甚至是美食家等等,但是因为”乌台诗案“下狱,但是他并没有随波逐流,而是静养生息,他做到是一个秉性难改的乐天派,是悲天悯人的道德家。苏东坡比中国其他的诗人更具有多面性天才的丰富感、变化感和幽默感,智能优异,心灵却像天真的小孩——这种混合等于耶稣所谓蛇的智慧加上鸽子的温文尔雅。
2.人类简史三部
尤瓦尔·赫拉利写出这部横跨人类古来未来当下的书籍,让我们了解到我们人类的发展和出去自己存在的问题,这是一部从十万年前有现代人类迹象开始到21世纪资本、科技交织的人类发展史。从认知革命、农业革命到科学革命,我们真的了解自己吗?我们过得更加快乐吗?我们为之探讨,为之寻找答案,于是我们开启了未来之路,但是一个未来是光明还是毁灭我们不知道,但是我们还是向往未知的世界的。因为我们知道人类是疯了,人类的生存有何意义呢,这都是我们一直向前的目的。这部书就告诉我们了答案,人类就是演化的过程,就是这部书的另一个名字从人类到上帝,这就是意义。
3.历史的温度
历史是万花筒,每个人看到的不同,每个角度看到的也不同。有的人看到了残酷,有的人看到了温情。有的人看到了杀戮,有的人看到了救赎。有的人看见了别人,有的人看见了自己。有的人假作真,有的人真作假。当我第一次看这本书的时候我的眼前感到一新,从我们所不知道的角度来书写那些历史背后的问题,让我们从新更加充实的认识了解我们所知道的历史,有的历史是黑暗的,我的是光荣的,有的光鲜的背后是丑陋,有的被人们辱骂的确是我们的英雄,一个历史的是要全面的了解,这样我们能够更加的以史为鉴,就像这本书说的带你寻找历史背面的故事、热血和真性情。现在这本书已经出到了第三部,我也是立即买过来观看了,确实这是我们不为知道的历史,但是这也是我们应该了解的历史。
4.南渡北归
《南渡北归》三部曲,是首部全景描述20世纪中国最后一批大师命运的史诗巨著。里面描写了民国大师的发展历程自己他们学术的品格,其中三部曲全景描绘了抗日战争时期流亡西南的知识分子与民族精英多样的命运和学术追求,所谓“南渡北归”,即作品中的大批知识分子冒着抗战的炮火由中原迁往西南之地,尔后再回归中原的故事,这些大师在国家动荡期间坚持学术研究,报效国家,里面大师如蔡元培、王国维、梁启超、梅贻琦、陈寅恪、傅斯年等对他们进行探讨,对这些知识分子群体命运作了细致的探查与披露,对各种因缘际会和埋藏于历史深处的人事纠葛、爱恨情仇进行了有理有据的释解,读来令人心胸豁然开朗的同时,又不胜唏嘘,扼腕浩叹。
5.三体
我个人非常推荐这部科幻小说,里面充满了我国的特色以及我们国人的性格,他不单纯的是一部科幻小说了,还是一部关于我们人类向外太空发展寻找外星生命的一部书,更是一部哲学小说,里面的黑暗森林法则,告诉我们人心的不确定。里面描写的各个宏大的场景都给我巨大的震撼,我们可以想象在我们这个以人文为主的国家出来这样一部前言科幻小说,并且拿下雨果奖,这是我们的骄傲,也是大刘的骄傲,给岁月以文明,而不是给文明以岁月。人类不应该安于现状,在获得一点点生存空间就开始内部的尔虞我诈,醉心于当前的舒适区,忘记了宇宙的残酷,应该在岁月的长河里不断创造新的历史,而不是得过且过,醉生梦死;给时光以生命,而不是给生命以时光,我们应该在有限的时间内创造无限的价值,,使我们活得更为光彩有力,生命在于我们自己掌握。 前进,前进,不择手段的前进!
本站涵盖的内容、图片、视频等数据系网络收集,部分未能与原作者取得联系。若涉及版权问题,请联系我们删除!联系邮箱:ynstorm@foxmail.com 谢谢支持!